татьяна черниговская - ]

Влияние книги на мозг. Татьяна Черниговская, Михаил Веллер и др 

Нить Ариадны, или Пирожные Мадлен: нейронная сеть и сознание 

Язык. Мозг. Гены. 

О влиянии на мозг обучения музыке 

Повелитель интелекта 

Таланты. Дар или воспитание? 

Когнитивные процессы 

Как мы говорим и как мы думаем 

- Свобода воли и нейроэтикa 

Нейронная сеть и сознание 

Отпечаток голоса 

Как научить мозг учиться (дети) 

Как тренировать мозг? Память? Мышление? 

Нейролингвистика 

про запоминание и осознанность 

Покажем зеркало природе 

Восприятие без восприятия. (смерть) 

Интеллект будущего. Как исследования мозга изменят жизнь в XXI веке? 

Язык сознания 

Игры разума 

"Мозг, язык, гены" (СПбГУ 10.2016) 

на "Утреннем кофе"  

восприятие информации человеком в интернете 

Лекция “Чеширская улыбка кота Шрёдингера язык и сознание“ (Сириус) 

Нейрофилософия 

Язык и Мозг (Часть 1) Нейропсихология, Нейролингвистика 

Почему изучение мозга займет центральное место в 21 веке 

Почему собака не ходит в Эрмитаж? 

Дилемма “курица и яйцо“ в эволюции языка и когниции[1 

Нейролингвистика: все о взаимосвязи мозга и языка 

Что есть ум, мудрость, интелект 

фрагмент лекции по нейролингвистике 

Дофамин 

Таланты. Дар или воспитание? (Язык, мозг и гены) 

Черниговская участникам «Школы понимания и актуальных проблем современного образования» в РАНХиГС 

Язык и Мозг (Часть 9) Нейропсихология, Нейролингвистика 

Как понять самого себя (аудиозапись ТВ-передачи на RTVI) (Audio-VK4.ru) 

׃ Можем ли мы доверять своему мозгу؟ 

Искусство и мозг 

Как мозг принимает решение 

TTS Лекция о работе мозга 

Лекция о работе мозга 

Творчество как предназначение мозга 

Язык и мозг 

Конь и трепетная лань: учёный на стыке наук 

Наука это... 

Школа злословия 

Школа злословия. Часть 1-я 

"Мальчиков и девочек нужно учить по-разному..." 

Руский Мат и его использование